“今天‘明纪释法微课堂’讲授的主题是‘量身定制谈话方案’……”近日，江苏省泰州市海陵区纪委监委325会议室内，一场“小班化”培训课题在主持人的简单介绍后正式开讲。

　　区纪委监委第六纪检监察室主任于长青结合自身业务特长，为第一至第五纪检监察室、案管室共24名干部上了一堂生动的辅导课。于长青结合典型案例、深入浅出的讲解方式受到了参训干部的一致好评。

　　据该区纪委监委有关负责人介绍，“明纪释法微课堂”是提升纪检监察干部履职能力的一个自创平台，围绕纠治“四风”、信访办理、执纪审查等内容，邀请各室业务骨干开展“小班化”授课。授课前先将部分课程资料发给参训干部自学，课后通过内部微信群开展讨论、答疑解惑。活动开展以来，已举办26场次，培训600余人。

　　“我正在参与一起党员干部违反中央八项规定精神的违纪案件的处理。这堂课正好讲授了如何精准拟定谈话提纲，特别是里面提到的‘四问’工作法，非常实用。”审理室干部徐敬日课后交流时表示，授课内容紧贴工作需求，犹如甘霖，解渴管用。

　　对于调入委机关时间不长的桂俊成,课后与授课老师再聊上几句几乎成了他的规定动作，这样“零距离”的交流帮助他更好解开学习的疑惑。由于以前在区编办工作，桂俊成对纪检监察工作“知之甚少”，但室主任徐晖对他的评价却很好。

　　“踏实肯学，所提问题很尖锐，有时候我也得翻翻书才能答复。”徐晖表示，安排桂俊成全程参与一起留置案件，就是为了在实战中进一步锤炼其业务素质，巩固课堂所学成果。

　　面对监察体制改革后，监察对象的范围更广、数量更多，执纪审查工作的压力明显增大、节奏明显增强，参与执纪审查的纪检监察干部的时间呈碎片化状态的现实，为避免课堂培训活动走过场、搞形式，该区纪委监委决定采取“小班化”教学的方式，原则上利用每周五下午1个小时的时间，结合最新案例，边讲解边总结边提高，使大家更高效地处理工作与学习的关系。

　　“我们开展‘你点题，我来办’培训需求征集活动，筛选兴趣点，把‘学什么’的选择权交给纪检监察干部，共同制定学习‘菜单’，先后确定了信息收集与分析研判、贪污贿赂犯罪相关知识点解读、案件审查调查中的证据规则等13门课程。”该区纪委监委有关负责人介绍，与常规性覆盖全员的教育培训相区别，“明纪释法微课堂”培训旨在开展针对性、实用性更强的“微课堂”教学。

　　“强化能力建设是新时期纪检监察干部队伍建设的突破点。”区纪委监委相关负责人表示，“我们将充分利用‘明纪释法微课堂’这个载体，持续优化培训主题，常态推进‘小班化’教学，搭建‘微课堂’，全方位提升纪检监察干部履职能力。”（王新伟）